Адаптация к детскому саду

Новое окружение, режим дня, новое помещение и правила — посещение детского сада непременно запустит у ребенка процесс адаптации ко всем этим изменениям.

Это важный этап в жизни ребенка и остальных участников образовательного процесса - педагогов, родителей, других значимых взрослых, ведь одним из самых ярких результатов этого процесса станет обособление детей от родителей, повышение самостоятельности и независимости маленького человека.

В некоторых семьях это происходит легко и быстро, в некоторых нет, но это нормально, так как у каждого человека есть свой внутренний ритм. Если родители в этот важный период спокойны и уверенны, то и их ребенок будет спокойным и уверенным в себе.

Как подготовиться к садику

Ребенку очень важно ощущение безопасности, а его дают именно родители. Он хорошо чувствует, как родители относятся к садику, даже если они не говорят об этом вслух!

Если родители считают садик вынужденной мерой, жалеют ребенка или себя в связи с этими событиями, тревожатся за здоровье и настроение своего малыша, не доверяют педагогам, методике, бытовым вопросам, скорее всего малыш обязательно выразит эти чувства родителей протестом идти в сад, болезнью или затянувшейся адаптацией.

Поэтому первым делом именно вам, значимым взрослым, нужно ответить на несколько вопросов:

• точно ли вы хотите водить ребенка в сад?
• понимаете ли вы, зачем вашему ребенку идти в садик?
• верите ли вы в пользу от посещения вашим ребенком сада?
• обоснованно ли вы выбрали именно монтессори-метод?
• доверяете ли педагогическому составу сада?
• готовы ли вы к возможным трудностям?
• принимаете ли вы на себя ответственность за изменения в жизни вашей семьи в связи с походом ребенка в детский сад?

Если вы обдумали эти вопросы, познакомились с педагогами и правилами садика, верите в хорошее и готовы отпустить своего ребенка в самостоятельность, тогда предлагаем вам наши рекомендации чтобы помочь пройти адаптацию легче и быстрее.

Вспоминайте про сад с позитивом

Говорите ребенку о предстоящем походе в детский сад как о радостном событии, проводите параллели с позитивными моментами из жизни: «также весело играть с ребятами можно в детском саду» или «в садике есть интересные книги на полке у окна».

Режим дня

Узнайте режим работы группы и постарайтесь дома придерживаться его. Вовремя укладывайтесь спать, просыпайтесь, ходите на прогулку, организовывайте приемы пищи. Привычный распорядок дня — это еще одно основание для ощущения малышом безопасности.

Независимость

Приучайте ребенка к самообслуживанию: одеванию, умыванию, туалету, вытиранию носа, еде вилкой, убиранию за собой, засыпанию и т.д. Показывайте ребенку, как это делать на своем примере, и предлагайте ему попробовать самому. Поощряйте попытки самостоятельных действий, отмечайте такие случаи.

Новый круг

Гуляйте с ребенком на новых площадках, ходите на праздники, дни рождения, знакомьтесь с новыми людьми, приглашайте гостей, посещайте людные места, оставляйте ребенка наедине с родственниками, друзьями и т.д.

Стабильность

Постарайтесь не совмещать еще какие-то стрессовые события (отучение от соски, длительные отъезды кого-то из родителей, переезд в новую квартиру, домашние разногласия и т.д.) со временем подготовки к детскому саду и началом его посещения.

Радость общения

Показывайте ребенку на своем примере, что взаимодействие с другими людьми приносит вам положительные эмоции. Можно легко познакомиться, попросить помощь, отказать в чем то, что-то спросить, пригласить в игру, поделиться игрушками, угостить едой и т.д. Вовлекайте ребенка в эти процессы.

Любовь и принятие

Постарайтесь в это время (и всегда!) окружить ребенка безусловной любовью, принимайте его и не будьте требовательны, верьте в него и доверяйте себе. Проявите терпение, и очень скоро посещение сада станет для ребенка радостью!